Doelgroep
Medewerkers van organisaties die verantwoordelijk zijn voor het geven van klassikale en/of individuele cursussen.
Korte inhoud
Een training waarin vaardigheden door middel van het principe “leren door te doen” eigen gemaakt worden.
Resultaat
U hebt zicht op uw eigen gedrag en houding en het effect daarvan op uw groep. U kunt contact maken met de groep terwijl u trouw blijft aan uzelf. U kunt bij het overdragen van kennis makkelijker en soepeler met de groep omgaan, u bent wendbaar in uw opstelling en geeft stevig leiding aan de groep.
U kunt groeps- en individuele belangen combineren. U kunt trainingsprogramma’s opzetten, uitvoeren en de effectiviteit ervan bepalen.
Voorkennis
Kennis van presentatietechnieken.
Specifieke inhoud
- lesmodel/lesvoorbereiding
- van beginsituatie naar het doel
- onderwijsleersituatie
- evaluatie
- didactische aspecten (houding, mimiek, presentatie, overdracht, interactie)
- omgaan met (kritische) vragen en lastige cursisten
- doceren aan volwassenen
- differentiatie naar leervorm (klassikaal, open inschrijving, individueel)